进入8月中旬，还有10多天，小升初、初升高的孩子们将跨进校园。很多孩子总爱问家长这样一些问题：初一、高一的课程是不是很多？每天作业要做到几点？面对孩子们的这些疑问，家长应该怎样对他们进行解释？家长该做哪些准备，帮助孩子顺利度过适应期，使孩子尽快适应新的学习生活？家长又该如何在生活上、心理上帮助和指导孩子，让孩子顺利度过小升初、初升高衔接的关键时期呢？
高中学生，已经有了很强的独立性，他们希望父母能把自己当成一个大人来看，而不是跟以前一样，处处管着自己。因此，孩子进入高中后，家长应该学会放手，给孩子一个相对宽松的环境。
当然，也不能对孩子不闻不问。很多家长，尤其是住校孩子的家长，把孩子送到学校后，就几乎不过问了。当孩子在学校出现问题时，家长的第一反映几乎都是问老师，“怎么回事？怎么会这样？”而且家长最常说的一句话就是“我孩子在初中时不这样的。”从这可以看出，很多家长对孩子在学校的情况几乎一无所知，又如何教育、帮助孩子呢？
学生怎么做
寄宿生 学会适应新的“家”
一些高一新生，开学后将离开父母住进学校。他们将首次独立面对学校生活，处理同学关系。研究发现，寄宿制学生中的主要心理问题是学习问题、人际关系问题、睡眠问题、情绪不稳定等。这与寄宿中学以应试教育、重视学习成绩为主的教育模式有关。。
张子健老师表示，寄宿生入校，家长要注意以下一些问题：一些寄宿的孩子因为开始独立生活，心理上会有很大变化，有的学生可能会觉得可以不再受约束而产生放纵情绪。因此，家长不要在一开学时就给学生施加过大的精神压力。对于孩子出现的一些反常行径，家长要多与孩子谈心，及时掌握孩子的思想变化。父母要切记，不要总打电话询问或经常到学校了解孩子的情况，那样会让孩子的心情很难平静。寄宿生的学习、生活都要自己作主，虽然有老师的教导、督促和每周一次回家，注意冷暖和健康非常重要。此外，家长应该教会孩子自己洗换衣服，不要一股脑把脏衣服带回家让爸妈洗。寄宿生的饮食，有一个适应的过程。建议家长在孩子上学之前要向孩子讲述营养食物的知识，告诫他们不要到有卫生问题的地方吃东西，使他们懂得识别哪些食物有营养、哪些食物无益处。 成都商报记者 彭世军
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